顺舟智能助推教室智能化升级 打造“别人家的教室”
近日，控客与华东理工大学合作共建智慧校园项目，华东理工大学虚拟现实教学实验室，以控客智能生态系统为它打造更具科技感的教学体验。
华东理工大学虚拟现实（Virtual Reality）教学实验室是华东理工大学利用虚拟现实/增强现实等新技术手段辅助工程教育、安全教育和实习实训，以身临其境的多感官融合体验实现“体验+反思式”教育。
该实验室的目标之一，就是“以新技术辅助科研创新和开展人员实训，培养‘互（物）联网+工程专业+VR技术’的复合型创新创业人才”，学校实验教学依托控客智能系统形成智慧、开放、绿色、精益的教育新生态。
控客智能生态系统在这里，既是教学内容的一部分，又是教学设备的一部分，更是颠覆传统教学的“功臣”。
在这里，这些打着“Konke” logo的智能开关、智能墙插、智能插座随处可见，实现控客智能生态系统十大功能，将黑板、投影仪、电脑、讲台、音响等传统教学设备与窗帘、空调、新风等传统室内环境设备联动起来，同时与虚拟现实等新技术设备联动，使整个实验室形成完整完备的实验环境，提高实验教学质量。
环境管控涉及：教室或实验室内的健康灯光管理，空气质量管理，通过空调系统实现智能化的温湿度管理等，为师生提供舒适健康的教学环境。
分为安防和监控两方面，配合智能硬件及软件平台，可实现教室或实验室安全准入机制，达到教室或实验室的无人值守安全运行。
对教室里的各类基础设备设施都可以用实现智能控制预设多种情景，适应各类教学需求让师生一进教室就能享受舒适的上课环境。
通过刷校园卡等方式，实现智能上课考勤，以及考试、实验派位。
课桌及实验桌按需通断电，高效、安全、节能、环保开放式课堂，使得教室及实验室资源得到有效利用，不再浪费。
实现精细化的教室及实验室的设备及资产管理，涉及重要资产的防盗、教学设备的预约借用及归还、资产智能盘点等。
依托云录播系统等，构建云端的在线教学资源库，方便教师对日常教学资源进行积累，也可以支持MOOC、翻转课堂等教学模式，让学生享受到丰富的在线教学资源。
支持一些主流的电类实验仿真平台，如Proteus、Multisim等，可进行在线电路仿真实验，并将仿真结果在线提交。
摆脱繁琐的纸质作业的提交及存档，尤其是方便一些电类实验报告的数据采集及提交，避免实验报告的抄袭，也便于大量实验报告的长期存档。
集成云录播、智慧互动黑板、电子白板、互动教学平板等教学设备，充分丰富了教学手段，提升教学效果。
基于日常教学运行中的数据采集，可实现针对大数据的数据挖掘。除提供传统的基础数据报表外，还可提供精准的趋势预测。
控客智能生态系统针通过电子班牌以及移动端，进行实验室以及实验仪器的开放共享：公共选修课模式，教师通过移动端发布公共课程，获取实验室使用权限，学生通过移动平台获取该课程信息，预约该课程；开放实验室模式，学生通过移动端自主预约实验环境与仪器，预约时间后在指定的时间段内通过校园卡刷卡派位，进行实验。
这样，教师及机构可以对外发布开放的教育教学资源，学生可以对开放的资源进行预约，实现了完全意义上的开放共享的教育教学新模式。
控客智能生态系统能够接入校园教务管理系统，为智慧校园提供更好的服务，实现开放共享的教学模式，将教学场地的时间、空间、教学资源等，做全方位的开放管理，开拓互物联网技术与教育教学深度融合的新思路。
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